Zorluklara karşı dayanma gücü,problemlerle baş edebilme azmi diye de tanımlayabileceğimiz sabır,günümüz eğitim neslinin en önemli ihtiyaçlarındandır.Bir bilgenin deyimiyle sabır,”zorlukların geçmesini istemek değil,zorluklara katlanmasını bilmektir.

Çocuklarımıza;zorluklarla mücadele etmeyi,uğraşı zamanını doldurabilmeyi,acele etmemeyi aşılamamız gereklidir.Bunun için en uygun zaman dilimi 0-6 yaş arasıdır.Ebeveynlerin en çok dert yandığı konular;çocuğum odasına girip,yeterli çalışma süresini doldurmadan çıkıyor(bıkıyor),test soruları ile yeterince uğraşmadan çözemedim diye bırakıyor,uzun süreli sınavlarda erken sıkılıyor ve sınavı terk ediyor gibi.Genelde bu durumlar,erken yaşlarda sabır eğitimi verilmemiş,sabır konusu önemsenmemiş ergenlik  ya da ön ergenlik dönemi gençlerin sorunlarıdır.

ÖNEMLİ BİR ANKET!

Rehberlik uzmanı Tuba Yıldırım;6-7-8.sınıf velilerinde yaptığı anket sonucuna göre,yeni nesil çocuklarında sabırsızlık öngörüsüne dikkat çekiyor.Ayrıca bu ankette veliler,çocuklarının;arkadaş ilişkilerinde,okul ödevlerinde,sağlık sorunlarında sabırsız olduğunu belirtiyorlar.Çocuklara anlatılabilecek örnek olaylarda da;annenin çocuğuna gösterdiği sabrı ve oruç tutarken gösterilen sabrı tavsiye ediyorlar.

EV ORTAMI  DA BİR OKULDUR

Anne babalar,evdeki rutin her faaliyette sabır eğitimine kapı açabilirler:Yemeklerde büyüklerden önce başlamamak ve yemeğe herkesin katılmasını beklemek,yarım saatlik kitap okuma saatlerinde sonuna kadar sabretmek,konuşan birisinin sözünü bitirmesini bekleyip sonra söz almak,küçük kardeşlere sabredebilmek gibi.Aile büyükleri de model olduklarının bilincinde olarak,bilhassa birbirlerine karşı çok sabırlı olmaları,kırıcı olmamaları ve de en önemlisi konuşana sabır göstermeleri gereklidir.Çünkü günümüz sosyal yapısı içinde kanaatimce en büyük problem,konuşana karşı sabırsızlıktır.

ISRAR,SABRIN ATEŞLEYİCİSİDİR

Konu çalışırken az bir süreyi yeterli görüp tamam diyen ve başarısız olan,test çözerken çözemediği soruda ısrar etmeyen öğrencilere derim ki;başarı yolunda zahmet ve sabır önemlidir ancak herkesin algı kapasitesi ve başarma süreci farklıdır.Kimisi bir konuyu 2 kere okuyarak anlar,kimisi 5 kere.Kimisi bir soruyu bir bakışta çözer,kimisi belirli aralıklarla 4-5 bakışta çözer.Herkes kendi limitine kadar sabır göstermeli,erken pes etmemelidir.Yaptığımız gözlemler de,sabır gösterip sınırlarını zorlayanların başarı ipini göğüslediğini doğrulamaktadır.

EĞİTİMCİLERE DÜŞEN GÖREV

Eğitimci arkadaşlarımız da bilhassa sınıf yönetiminde ciddi sabır göstermeliler.Problemli davranışlara,ders sonuna kadar sabretmeli,gerekli uyarıyı teneffüste bire birde yapmalılar.Örneğin çok uç bir hareket olan,”sınıftan atma” fiilini asla ama asla yapmamalı,sonuçta kredilerini sıfırlamamalılar.Öğrenci ve veli iletişiminde doğruyu,gerekirse defalarca kez anlatmalı,üslup zayıflığına girmeden tam bir koçluk yapmalılar.Çünkü iyi bir eğitimci,aynı zamanda velilerine de koçluk yapandır.

Sabır eğitiminde,satranç,puzzle,domino taşları,jenga oyunlarının(mümkünse ailece) oynanmasını tavsiye ederiz.

                                                              Bünyamin ŞAHİN